(♬ 잘잘잘 )
․ 이야기 나누기 (오늘 날씨)
‣ 오늘 바깥 날씨가 어땠나요?
(♬유치원에 갑니다, 인사노래)
․ 인사나누기
- “○○○선생님 안녕하세요.”
․ 날짜 알아보기
- 달력을 보면서 오늘이 며칠일지 영아가 스스로 생각해 보도록 한다.
․ 작업 ‘투호화살 만들기’
ㆍ나비를 관찰하기 위해 여러 가지 감각기관을 활용한다. (건강)
ㆍ나비가 성장해 가는데 필요한 환경에 관심을 갖는다. (사회)
ㆍ나비가 되어 성장모습을 몸으로 표현해 본다. (표현)
ㆍ나비에 대한 자신의 경험, 생각, 느낌을 말할 수 있다. (언어)
ㆍ나비의 성장과정을 알아본다. (탐구)
08:40 - 09:00
Ⅱ.1 <언어> 이야기 나누기
♣ 제 목 : 여름과일
♣ 활동 목표 : 여름과일의 종류와 생김새를 이해할 수 있다.
<도입>
*여름과일의 종류인 동요 ‘수박’을 부르며 시작한다.
<전개>
*여름과일의 종류, 생김새, 맛, 먹는 방법 등에 대해 이야기한다.
☞종류, 생김새
T : "여름과일에는 누구
일지 내용 중 일부--
? 자유선택활동
[쌓기 영역] 우리 동네 안전한 마을 만들기
? 우리 동네를 구성한다.
? 유치원을 중심으로 주변을 꾸며본다.
[역할 영역] 유풀 마트
[미술 영역] 이건 상자가 아니야!
? 동화의 내용을 회상하며 상자의 다양한 변신에 대해 생각해 본다.
? 유아들이 상상한 상자
Ⅰ. 실습 기관에 대한 이해
1. 실습 기관 소개
- 기관명: 경희대학교 국제교육원 (Institute of International Education Kyung Hee University)
- 소재지: 대한민국 서울
- 기관규모:
초, 중, 고급 모두 운영
총 20개의 과정 운영
교원 20명, 시간강사 120여 명, 행정인력 15여 명
- 주요 프로그램:
연 4회의 10주 정규과정