자아상에 점점 더 큰 영향을 미쳤다. 그들은 입신양명이나 명철보신과 거리가 멀었다. 대부분의 시간에 농사를 지으며 가난하게 공부했고, 어느 순간에는 필생의 공부를 쏟아 부은 무서운 길을 써서 세상을 놀라게 했다.
: 이인화 자신이 글 속에서도 스스로 밝혔듯이 이인화는 자신의 조상들 대대로 내
[1장] 나이는 숫자에 불과한가?
1. 내 인생의 지금은 몇 막 몇 장?
1) 나이로 형성되는 관계
• “How old are you?”는 대한민국에서만 통용되는 인사말
• 몇 살인지의 직접적 물음과 몇 학번, 무슨 띠인지의 간접적 물음으로 호칭과 높임말의 사용
• 나이에 따른 관계 형성
대부분의 문화권에
Ⅰ. 서론
학업성취는 학업의 결과이자 교육의 성과를 나타내는 지표로서, 지식과 기능을 습득하는 과정으로 교과목 성적만이 아니라 학습자가 가진 특성, 학습과제의 종류와 성질, 교사가 행하는 수업 방법 간에 일어나는 상호작용의 소산이다. 또한 학생들이 어느 정도 학업을 잘 이해하고 수행하
성격장애가 나타나게 되는 것은 대게 성인기 초기나 청소년기에 나타난다고 한다. 특별히 성인이 되면 시간이 지나도 사고의 틀과 방식이 지속되고 거의 변하지 않는 행동약식을 보인다고 한다. 스트레스의 상황이 되면 부적응적인 반응을 반복하게 되고 정신 건강수준이 낮으며 일과 사랑하는 능력이
Ⅰ. 서론
사회화의 개념은 오래 전부터 많은 사회학자, 심리학자, 인류학자들에 의해 정의되어져 왔으며, 사회화란 인간이 어떤 문화 속에서 사회가 기대하고 또 수용하는 가치, 표준, 신념, 그리고 행동을 배우는 과정을 말한다. 인간은 태어나면서부터 배운다. 걷기를 배우고 말하기를 배우며, 셈하