심리사회적 이론은 인간의 문제를 심리적 혹은 정서적이고 사회적인 문제로 이해하면서 ‘상황 속의 인간’을 강조하는 관점으로써 메리리치몬드에서 그 기원을 찾을 수 있다.
심리사회적 모델에서는 클라이언트가 자신의 행동과 감정에 대해 이해하고 통찰함으로써 자신의 문제를 해결하기 위한 능
아동학대의 개념을 보다 세분하여 신체적 학대, 불량한 양육(불량한 의복, 주거상태, 보호관리 등), 기본적 의료보호의 거부, 정기적인 학교등교 거부, 노동력 착취 또는 과도한 노동, 유해하거나 불건전한 환경에의 노출, 성적학대, 정서적 학대나 방임 등으로 정의 하였다.
지난 40여 년 간 아동학대와
아동들이 적지 않다는 사실이다. 따라서 이들을 위한 진정한 아동복지실천이 무엇인가에 대한 숙고가 매우 필요하며 그에 따라 보호받는 아동에게 스스로 보호할 수 있는 역할제정 및 강화 대책이 필요하다 할 것이다.
이에 현재 소년소녀가족의 현황과 복지대책을 분석하고 사례를 통해 개선방안을
아동학대의 개념 및 유형, 학대발생 요인과 학대로 인한 결과, 우리나라 아동학대의 실태 등, 아동보호를 위한 개입서비스를 제공하는 데 기본적 이해가 전제되는 기초적 내용을 다루고자 한다.
다음으로 제2부에서는, 아동학대의 사정 및 사례판정에 필요한 체계적이고 객관적인 측정방법, 평가 및
아동의 건강한 성장과 친가정의 가족기능 회복을 위한 지역 내 협력기관과 네트워크체계를 구축하여 적절한 서비스를 제공
(5) 적절성의 원칙
아동 및 위탁가정의 특성을 고려하여 적합한 위탁가정에 배치하고 사례개입에 요구되는 적절한 서비스를 제공
(6) 전문성의 원칙
위탁보호 과