우울감을 줄여줄 수 있는 방안으로 어떤 것들이 있을까요?
(3) 자료 분석 방법
면담자들은 면담내용이 받아 적어진 자료와, 촬영된 영상을 보면서 의미 있는 면담 내용을 추출하였다. 두 집단 간의 결과를 쉽게 비교하기 위하여 각 논의 항목에 맞는 중심 내용들을 표로 구성하였다. 또한, 면담에서
및 청소년들 사이에 나타나는 인터넷의 역기능 문제에 대한 조사가 더 시급한 실정이다.
현재까지 보고된 연구결과를 보면, 게임 중독인 초등학생의 경우, 공격성, 충동성, 폭력성, 고립감 및우울감 유발, 자아 정체성의 상실, 가족 및 친구관계 악화, 학교생활의 낮은 적응력 등과 같은 문제점을 가
있어서 학교는 가장 중심적인 사회 환경이 된다. 청소년들은 하루의 대부분을 학교에서 보내고 있으며, 교우관계나 교사와의 상호작용, 학업 수행 등을 통해 청소년의 과업성취와 자아정체감 형성에 영향을 미친다.
일반적으로 청소년의 자살생각에 영향을 미치는 학교체계 요인으로는 학
사고와 행동을 통제하기 위한 대처기제를 학습하는 교육적 접근을 강조한다.
우리조에서는 인지행동주의 모델 가운데서도 사회복지사가 가장 보편적으로 적용할 수 있는 합리정서행동치료, 인지치료, 문제해결치료를 중심으로 인지행동주의 모델의 특징과 실천적용, 한계점을 살펴볼 것이다.
육군의 사단 및 군단별로 비전 캠프를 만들어 군종장교 책임 하 자살 우려자 및 복무 부적응자를 대상으로 소그룹 단위(15~25명)의 심리치료를 하는등 많은 노력을 기울이고 있다. 이러한 비전 캠프는 2003년 11월 1일부터 시행하여 많은 효과를 거두고 있는 것이 사실이다.
Vision Camp는 목사, 신부, 군승