웨딩을 하는 부부가 많아지고 있다. 가정과 친척등 약 20-30명을 초대하여 주례사 없이 덕담을 나누고 부부 부모님의 은덕을 기르며, 신랑, 신부의 장점을 부각시켜 더욱 격려하는 식으로 결혼식문화가 바뀌고 있다.
이 장에서는 2강에서 나온이벤트플래닝의 과정을참고하여, 내가 웨딩플래너라고 생
을 맞이하게 되면 안도의 마음과 첫돌을 축하하며 아기가 무병장수하기를 기원하는 의미로 돌상을 차렸다. 이것이 풍습이 되어 관습으로 전해져온 것이다. 따라서 본론에서는 내가 이벤트플래너라고 생각하고 셀리브레이션 이벤트 시장과 관련된 이벤트를 구상하고, 그 이벤트에 대한 구체적인 설명(
을 찾지 않고 스몰 웨딩을 하는 부부가 많아지고 있다. 가정과 친척등 약 20-30명을 초대하여 주례사 없이 덕담을 나누고 부부 부모님의 은덕을 기르며, 신랑, 신부의 장점을 부각시켜 더욱 격려하는 식으로 결혼식문화가 바뀌고 있다.
이 장에서는 이벤트플래닝2공통 1. 교재 14장의 255~264페이지를 참고
이벤트 행사를 하는 경우가 많아지고 있다. 성남의 모 유치원 경우 유치원생 한달 생일을 맞이한 10-20명 같이 모아 이벤트 행사를 잘 하여 학부모와 유아들이 대만족을 하고 있다.
이 장에서는 1. 2강에서 나온이벤트플래닝의 과정을참고하여, 내가 이벤트플래너라고 생각하고 키즈 이벤트시장과 관
을 접해보는 시간을 갖을 수 있게 한다. 두 번째 대상은 이미 독서와 친숙하지만 시간이 없어 책을 읽지 못하는 중학생을 대상으로 하는 이벤트이다.
첫 번째 대상을 위한 이벤트는 크게 세 단계로 구성된다. 첫 번째 단계는 독서에 익숙하지 않은 학생들을 설득하는 과정이다. 우선 독서가 학습의 일