행동에 관한 지식은 반드시 필요하다. 예를 들면 자살의 위험성이 있는 청소년을 돕기 위해 사회복지사는 청소년기의 특징, 자살행동에 관한 지식, 이 문제를 해결하기 위해 개입이 필요하거나 함께 활동하는 사회적 체계, 그리고 체계들로부터 활용할 수 있는 자원에 대해서 파악해야 한다. 사회복지
자살을 결정하는데 중요한 영향을 미치지만, 자살과 우울은 동시적인 것은 아니다. 또한 청소년의 자살원인은 우울이 아닌 다른 요인에 의해 일어날 수도 있다. 예를 들면 무희망이나 절망보다는 주변사람들에게 주의를 끌기 위한 목적이나 복수를 위한 수단으로서의 자살행동은 일어날 수 있다.
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자살을 결정하는데 중요한 영향을 미치게 됩니다. 무희망이나 절망보다는 주변사람들에게 주의를 끌기 위한 목적이나 복수를 위한 수단으로서의 자살행동이 일어나는 경우가 많은 것이 청소년기의 자살입니다. 학생들에게 엄청난 중압감을 주는 대입시정책은 많은 구조적인 문제와 심각한 경제적 박
자살을 결정하는 것과 밀접한 연관이 있다는 연구들이 있다. 이진영, 앞의 글.
임명원(1999)은 부모 자녀관계가 애정부족 및 비지지적이고 공격적일 때, 부모가 우울증·불안·낮은 자기존중감 등 부적절한 성격적 특징과 자살행동이나 생각을 지닐 때, 그리고 가족구성원에 있어서 부모의 부재나 이
결정하는데 중요한 영향을 미치지만, 자살과 우울은 동시적인 것은 아니다. 무희망이나 절망보다는 주변사람들에게 주의를 끌기 위한 목적이나 복수를 위한 수단으로서의 자살행동은 일어날 수 있다. 우리 사회 전체에 뿌리박혀 있는 대입지상주의라고 하는 구조적인 문제와 심각한 경제적 박탈, 신체