1. 연구목적
본 연구에서는 대학생들이 가지고 있는 ‘자아정체감’과 자아존중감과 자기가치인식의 관계를 살펴보고자 한다.
자아정체감을 처음으로 논의한 Erickson에 따르면, 이 개념은 매우 포괄적이다. 자아정체감이란 자신의 동질성을 주관적으로 경험하는 개인적 정체감과 이런 개인의 주관성
Ⅰ. 서 론
한국뿐만 아니라 전 세계는 교육열풍이 대단하다. 그 중의 한국의 교육열은 전세계에서도 1위에 해당할 정도로 유태인도 감동했다고 한다. 그러한 내면에는 교육은 인생을 살아가는 바탕이 되고 힘이 되기 때문일 것이다. 교육은 백년대계(百年大計)로 장기계획을 세워 교육정책을 실시해
Ⅰ. 중심설(central dogma)
1. 개념
1) 정의
생명체의 유전정보는 DNA에서 중간단계인 RNA를 거쳐 단백질로 전달되며 단백질에 저장된 유전정보는 다시 DNA로 변환되지 않는다는 생물학의 원칙을 말한다. 유전정보를 갖고 있는 DNA는 복제(Duplication)를 통해 자기 자신과 똑같은 DNA를 만들고 전사(Transcription)를
서설, 자연환경을 보전한다?
1. 자연환경이란?
지하, 지표(해양 제외) 및 지상의 모든 생물과 이들을 둘러싸고 있는 비생물적인 것을 포함한 자연의 상태(생태계 및 자연경관을 포함)
2. 자연환경보전이란?
자연환경을 체계적으로 보존∙보호 또는 복원하고 생물다양성을 높이기 위하여 자연을