힘들어 그러 했겠지만 한번으로는 그것을 제대로 막지 못한 사회적 책임도 크다고 볼 수 있다. 이 장에서는 잔여적사회복지실천과 제도적사회복지실천의 차이점을 서술하고, 하나의 사례-청소년 자살-를 들어 두 관점에서 각각 분석하고 자신이 분석한 사례의 문제 해결 방안을 서술하기로 하자.
사회적 활동의 총체”라고 할 수 있으며, “모든 사람의 인간다운 생활을 보장하고, 특히 자신의 힘으로는 인간다운 생활을 영위하기 어려운 사람들을 사회적으로 원조하는 일”이라고 할 수 있다. 또한 백은령(2006)은 사회복지실천론에서 “사회복지란 사회구성원의 삶의 질이 향상되어 안녕된 상태
사회복지실천을 위해서는 인간행동 이해에 필요한 전문적 지식과 실천적 기술, 사람 사랑의 열정 그리고 인간봉사에 대한 헌신적 노력이라는 세 가지 요건을 갖추어야 한다.
Wilensky와 Lebeaux는 사회복지 프로그램이 잔여적, 제도적 성격을 지닐 수 있다고 지적한다. 이들은 잔여적 개념을 개인의 욕구
사회복지실천은 사람들이 필요한 서비스를 받을 수 있도록 돕고 지역사회의 자원을 연계하며 사회복지실천의 가치, 원clr, 기술을 전문적으로 적용하는 것이다.
2. 잔여적사회복지실천의 개념
잔여적사회복지실천은 A. Smith와 H. Spencer에 의해 대표되는 자유방임의 사회철학에 근거하고 있다.
잔
사회복지사가 복지대상자와 전문적 관계를 형성하여 복지서비스를 제공할 때, 가장 구체적인 기술 중에는 면접, 기록, 사정, 평가 등이 포함된다.
사회복지실천이 효과적으로 이루어지기 위해서는 과학적 지식이 뒷받침되는 과학성과 클라이언트의 정서적 측면에 개입하는 사회복지사의 심리적 특성