장애를 진단하는데 반드시 참조되는 사항이다.
이 장에서는 장애인상담과교육2공통 - 장애유형중 한 가지를 선택하여 주요내용을 정리한 후, 해당유형의 장애인지원과 관련한 교육 또는 상담프로그램을 구상하여 제안하시오. 이 때 장애인지원 대상은 장애인 당사자, 가족 혹은 그 외 관련인 등
프로그램내용, 특성, 장단점, 이 프로그램을 선정한 이유 등을 자신의 언어로 직접 정리하세요. 소개한 프로그램의 대상이 갖는 특성, 고려해야 할 사항들을 수업에서 다룬 내용을 바탕으로 정리하시오. 이상의 작업에 대한 나의 소감, 장애인 평생교육 측면에서 고려할 측면과 향후 나아갈 방향에 대
중에서 장애인복지와 관련있는 대표적인 법들로 장애인복지법, 장애인고용촉진등에 관한법률, 특수교육진흥법 등이 있다.
이 장에서는 장애인상담과교육2공통) 멀티미디어 강의 1-5강 수강 후, 주요 주제 세 가지에 대해 요약하고(표지 및 제목 제외하고 1-2페이지), 국내외 장애인지원 사례를 찾아 이
교육에서도 제외되는 교육권의 박탈, 생계를 위한 기본적인 경제활동이 좀처럼 허락되지 않는 노동권의 제약 등의 어려운 환경 속에서도 장애인들은 하루하루 힘들게 살아가고 있다.
이 장에서는 장애인상담과교육2공통 1) 장애인지원과 관련하여 평생교육에서 기여할 수 있는 주제를 선정한 후, 선
장애인 평생교육에 대한 국가적 책무가 강화되었고 장애인 평생교육의 지원 체계 전반의 큰 변화가 이루어졌다(김기룡, 이경준, 2017; 교육부, 2014). 평생교육 분야에서도 「평생교육법」 개정 이후장애인평생교육, 평생교육사와 특수교사의 자격 및 양성, 배치 등에 관한 논의가 활발해지고 있는 추세