Ⅰ. 서론
장애청소년들은 사회, 심리적 적응 기제에 문제가 있다. 장애청소년들은 비장애인과 마찬가지로 인간으로서의 기본욕구를 지니지만 장애로 인하여 정서적 안정과 욕구가 더 강할 수 있으며, 욕구가 심하게 좌절되어 정서장애를 받게 되면 심각한 정서적 충격을 받게 되는 데, 이를 해결할
1. 개념
이 장애는 과거 신경증이나 인격장애로 분류되어 왔다. 그러나 기분부전장애는 우울성 신경증 또는 신경증성 우울증과 동의어는 아니다. 기분부전장애는 기질적인 불쾌감(temperamental dysphoria) 즉, 태어날 때 부터 우울한 기분을 경험할 가능성이 크다는 것을 의미한다. 이에 비해 신경증성 우울
우울증이 혼합될 때, 남자일 때 예후가 나쁨
◦ 조증삽화가 짧을 때, 나이가 많을 때의 발병, 자살의도가 적을 때, 다른 정신과적 문제가 없을 때 예후가 좋음
※ 주의 : 양극성장애와 ADHD의 혼동
기분장애의 예방
우울장애의 예방
1) 단 음식을 삼가해라.
◦ 설탕이나
우울장애의 재발빈도는 20년에 5~6회 정도이다. 나이가 많아짐에 따라 우울증의 기간은 길어지는 경향이 있다. 우울증 때의 예후상의 문제는 자살위험이 심각하다는 것이다. 주요우울장애는 발병시기가 어릴수록 예후는 좋지 않다. 그러나 가족지지가 있을 때, 사춘기시절 친구가 있었을 때, 인격장애가
1. 기분장애(Disorders of Mood)
기분장애를 이해하기 위해서는 정동, 정서 기분의 개념적인 차이를 다음과 같이 이해해야 한다.
• 정동(affect) : 주어진 시간 동안 그 사람의 마음속의 느낌을 말한다.
• 정서(emotion) : 정동이 생리적 반응을 수반하여 표현되고 있을 때를 말한다.
• 기분(mood) :