영유아교육기관의 시설 설비가 갖추어야 할 특징에 대해 서술하시오(10점) 3. ‘유치원평가방법과 절차’와 ‘어린이집 평가인증 방법과 절차’ 중 1가지를 선택하여 평가방법과 절차에 대해 서술하시오(10점) 4. 학급의 일과운영 계획 시 고려해야 할 기본원리를 5가지 이상 서술하시오(10점) 5. 유아교
교육행정기관이 교육부의 장학방침과 교육시책의 구현을 얼마나 잘 수립하여 실천하고 있는가를 지도 감독하는 데 초점을 두고 있다. 이를 위해 정기적인 방문, 학사시찰, 연구학교 운영, 현직 연수 시행, 협의회 등의 다양한 방법이 사용되고 있다........(중략)
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3.‘유치원평가방법과 절차’
1. 유치원장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오(10점)
1) 종합장학
종합장학은 시取도 교육청의 역점 업무 추진 상황, 교육계획, 학습지도, 생활지도, 학교운영전반에 걸쳐 종합적으로 실시하는 장학으로 방법에는 실시 전에 학교교육계획서를 면밀히 분석하고 수업참
장학을 통해 수업의 문제점을 발견하고 함께 해결하고자 하는 데에 그 목적이 있다.
1) 장학의 주체에 의한 구분
영유아교육기관에서 이루어지는 장학의 목적은 교육과정의 질을 관리하고, 교사의 전문성과 교수효과성을 높이며, 학교 및 학습 환경을 개선하는데 있다. 유치원장학의 유형은 크게
1. 유치원장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오.
1) 장학의 주체에 따른 유형
- 교육행정기관 주도의 장학: 교육행정기관이 장학방침과 계획을 세우고 정기적으로 장학 활동을 실시하는 것
- 자율장학: 학교에서 교장, 교감을 중심으로 교직원들이 협력적인 관계 속에