학문의 내실을 다지는 계기가 된 6년간의 옥중생활을 하였다. 미국공사 알렌의 석방 압력 등에 힘입어 출옥한 그는 독립보전을 위한 외교활동의 측면으로 미국으로 떠나 고위 관직자들을 만나는 등의 외교활동을 했다. 또한 미국 선교사의 지원으로 학사, 석사, 박사까지의 유학생활도 하였다.
생활하셨던 분이 2분, 중국 유학생 2분, 미국과 필리핀에서의 경험이 있으신 분이 1분, 그리고 한국 토종 복학생(?) 2분 까지 총 7명이 조원으로서 보고서 과제를 수행하였습니다. 외국에서의 오신 발표조원 분들께서는 본인들의 이력을 바탕으로 학기 초 ‘세계의 청소년’이라는 주제를 택하셨기 때문
Ⅰ. 서론
문화(文化)라는 개념은 문명(文明)과 같은 의미로 이해되어 지성, 지식, 개화된 것, 발전된 것을 의미하는 것으로 인식되기도 한다. 관광은 그 시대의 사회·문화와 밀접한 관련을 가지고 있다. 문화관광의 기원은 17세기부터 18세기까지의 고전적 그랜드 투어에서 찾을 수 있는데, 이는 소수
2) 김일성 국립대학
김일성종합대학(金日成綜合大學)은 평양에 있는 조선민주주의인민공화국의 국립대학이고, 1946년 10월 1일에 김일성 주석을 기념하며 개교했다. 평양직할시 대성구역에 있다. 줄여서 '김대'(金大)라고 한다.
1946년 7월 북조선림시인민위원회 결정 제40호에 의하여 대학 설치기구가
학원에 보내고 나니 월급의 반이 나가더라는 것이다. 그는 미국에서는 적어도 사교육비 걱정은 하지 않아도 된다며 한국을 떠나갔다.
3. 우수학생 "도약형" 조기유학
최근 조기 유학의 특징은 부유층 자녀의 도피성이 아닌, 우수 학생들의 도약형 조기유학이 늘고 있다고 한다. 한국 학교 생활에