1, 글쓰기에서 좋은 글의 요건에 대해 자세히 설명해보시오
1) 글의 목적과 독자
글은 쓰는 동기와 목적에 따라 달라진다. 나는 글쓰기를 옷을 입는 과정과 유사하게 생각해 보았는데 옷 입기에서 T, P, O는 Time(시간), Place(장소), Occasion(상황)의 약자로 장소와 상황에 적합한 의복 예절을 가리키는 용
(2) ’-데‘와 ’-대‘(3) ’부딛치다‘와 ’부딛히다‘(4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘(5) ’데다‘와 ’데이다‘ 3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어 중 15개를 선정하여 그 단어에 대해 설명하고, 그 단어가 들어간 예문을 본인이 직접 작성하기로 하자
’-대‘ (3) ’알맞은‘과 ’알맞는‘ (4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘ (5) ’것‘과 ’거‘3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어나 표현 중 10개를 선정하여 그 단어나 표현을 3-4문장으로 설명하고, 그 단어나 표현이 들어간 예문을 본인이 직접 작성하기로 하자
읽을 대상도 고려해야 한다. 대상에 따라 문체와 어휘, 내용의 수준을 맞춰야 한다. 독자의 입장에서 끝까지 읽을 만한 가치가 있는지 충분히 이해될 수 있는지 글인지 질문하며 글을 써야 한다. 독자에게 자신의 의도를 어떻게 하면 잘 전달할 수 있을지 고민하면 표현과 짜임새도 좋아질 수 있다.
㉠ 설명- 객관적 사실에 대한 정보 전달
㉡ 논증- 주장의 관철과 타인의 설득
② 표현으로서의 글쓰기; 자기표현의 욕구에 의한 언술 행위
묘사와 서사- 주관적 인상의 전달
2) 적절한 어휘 선택
적절한 어휘를 선택해야 한다. 어휘를 잘못 선택하면 글의 의미가 왜곡되거나 불분명해질 수 있다.