1. 전래놀이란?
전래놀이란 창작놀이 혹은 현대놀이와 대립되는 개념으로 예로부터 전해 내려오는 모든 놀이를 말하며, 고대로부터 일반적으로 행해지면서 민간에 의해 전승되어 오는 여러 가지 놀이로서 전통성, 역사성, 고유성, 지속성을 지니는 놀이이다(김종필, 2005). 전래라는 뜻은 국어대사전에
Ⅰ. 전래놀이지도(전통놀이교육, 민속놀이학습)의 의의
· 실내․외 전래놀이장을 마련해 줌으로써 우리 전래놀이에 흥미와 관심을 가지게 되고 아동들이 긍정적 사고와 흥미를 가지며 전통놀이 학습에 참여 할 수 있다. 또한 특별한 놀이도구가 필요한 것이 아니기 때문에 쉬는 시간이나 방과 후
유아 놀이활동 중 전래놀이에 대하여 자세히 서술하고, 그에 맞는 전래놀이 예시를 2가지 이상 제시하세요.
Ⅰ. 서론
유아들의 하루의 모든 일과는 놀이로 이루어져 있는데, 놀이는 유아의 삶 자체이며 사상을 이해하는 수단으로 Dewey는 신체·정서·인지·사회발달의 수단이며 그 활동 자체가 목적이
전래동화나 전래동요를 즐겨 들으며 자연스럽게 우리말과 친해지고 즐거움을 경험하도록 한다.
3. 교육과정에 나타난 전통놀이
유치원 교육과정에서는 기본생활습관 및 협동적인 생활 태도를 강조하였으며 “더불어 사는 사회”의 구성원을 길러 내고, 우리 고유의 전통적인 가락, 조형물이나 춤
경험하고 익힘으로써 함양되므로 유아교육기관에서 다양하게 전통문화를 접할 수 있는 전래노래놀이, 전래동화, 국악 등을 활용해야 한다. 또한 유아교육기관에서 우리 고유의 전래놀이를 유아들이 즐길 수 있도록 교육과정에 반영하여 체계적인 교육이 이루어지도록 노력해야 할 것이다.