<서론>
1)문제제기
오늘날 정보통신 기술의 급속한 발전은 ‘디지털 혁명’, ‘정보혁명’이라는 용어를 탄생시킬 정도로 산업은 물론 일반 소비자 생활을 급속도로 변화시키고 있다. 더불어 개방형 네트워크인 인터넷 발달로 인하여 가상공간에서의 상행위인 인터넷 쇼핑과 같은 전자상거래 형태가
정보 중의 하나가 회계정보이다. 특히 재무제표는 이러한 정보를 포함하고 있다. 오늘날 재무제표가 여러 용도로 이용되고 있는 것은 이러한 의사결정에 정보적 유용성을 가지고 있기 때문이다.
회계정보의 유용성에 대한 문제는 자본시장회계연구 분야에서 과거 20여 년간 다루어져 왔다. 회계가 자
Ⅰ. 서론
지식․정보화 사회에서 활동할 유능한 인재를 양성하기 위해서는 각 교과 교육에서 학습자들에게 새로운 환경에 맞는 지식과 경험을 제공해 주어야 하며, 이를 위해 정보 통신 기술의 교육적 활용 가능성을 넓혀 교육의 질을 개선할 수 있는 방안이 모색되어야 한다. 제7차 교육과정은 획
1. 서론
18세기 중엽부터 본격적으로 시작된 산업화가 선진사회에서는 이미 20세기 중반에 종료 되었다고 하는 인식과 함께 사람들은 산업사회 이후에 등장할 새로운 사회를 조망하게 되 었다.
주지하다시피 Bell은 이 사회를 탈산업사회라고 불렀고, Toffler는 초산업사회라고 불렀다. 정보사회 역시
유용성:
네트워크의 유용성은 현대 사회에서 더욱 중요해지고 있는데, 이는 개인과 기업, 단체 등 모든 활동에 막대한 도움을 제공하기 때문입니다. 우선, 네트워크를 통해 우리는 다양한 사람들과 연결되어 정보를 교류할 수 있습니다. 이는 우리가 새로운 아이디어나 지식을 습득하는 데에 큰 도움을