사회적 이론에서 지향하는 사회복지사의 태도에서 가장 중요한 것은 수용과 자기 스스로 방향을 정하고자 하는 클라이언트의 권리에 대한 존중이다. 또한 심리사회적 이론에서는 사회복지사와 클라이언트가 함께 과정을 이끌어 나가는 이른 바 혐력적 관계를 강조한다. 정신분석과 달리 심리사회적
사회복지실천대상의 욕구를 해소해주어야 한다. 따라서 전문성을 갖춘 사회복지사로 거듭나기 위해서는 사회복지와 관련된 다양한 이론 및 모델을 익히고 상황에 따라 이를 적용할 수 있는 역량을 쌓아가야 한다. 따라서 이번 보고서에서는 사회복지 분야의 주요 실천모델 가운데 대표적인 정신분석
성격 집행자, 원초아의 본능적욕구를 현실에 따라 통제, 조절하여 불안 감소시키는 역할. 단, 현실원칙이 제기능 못할시 무의식에 의한 자기방어기제가 현실의 불안을 감소시키는 역할 대신
다. 초자아 : 사회의 이상이나 도덕관에 의해 형성되는 성격의 마지막 구조로서 자아 이상이나 양심으로 구성
이론
기초이론을 수정, 보안하여 효과적이고 과학적인 사회복지실천에 도움.
종종모델 혹은 접근방법
≪사회복지실천이론의 역사적 변천과정≫
▶초창기 - 종교적인 가치관. 자원봉사의 개인적인 사명감에 의해 시작→ 1915년 플렉스너 의 비판→ 1917년 리치몬드의 사회진단→ 프로이드의 정신분석
이론을 총 정리하는 의미에서 8가지 성격이론에 대한 특징 및 이 중 가장발달단계에 대한 구분이 비교적 구체적이고 포괄적인 심리사회이론(에릭슨)과 사회복지실천에 주는 함의에 대해 살펴보고자한다.
Ⅱ 본론
1. 8가지 성격이론의 특징
1) 정신분석이론의 특징
정신분석이론의 대표 학자는