③ 朴炳采(國語發達史, 1989)
박병채는 국어사의 시대구분이 서구 제어의 언어사에서 통상 구분되던 3분법(고대, 중세, 근대)을 택하고 있는가 하면, 주로 정치‧문화사적인 면에서 5분법(고대, 중고, 중고, 근대, 현대)을 택하는 등에 대해 비판적인 입장의 내세운다. 그러면서 획일적 사관과 기준
레포트는 자신이 관람한 오색별빛정원전을 주제로 주어진 과제의 내용을 서술하였다.
II. 본 론
1. 자신이 관람한 예술행사에 대한 개괄적인 소개
1) 이름 : 오색별빛정원전
제17회 오색별빛정원전(2023.12.01 ~ 2024.3.17)은 자연과 빛이 조화롭게 어우러진 사랑, 동물, 식물 등 다양한 테마를 표현한
레포트는 자신이 관람한 오색별빛정원전을 주제로 주어진 과제의 내용을 서술하였다.
II. 본 론
1. 자신이 관람한 예술행사에 대한 개괄적인 소개
1) 이름 : 오색별빛정원전
제16회 오색별빛정원전(2022.12.9 ~ 2023.3.19)은 자연과 빛이 조화롭게 어우러진 사랑, 동물, 식물 등 다양한 테마를 표현한 겨
Ⅰ. 서 론
학교 교육의 성격은 무엇인가? 그리고 그것은 어떤 목적을 달성하기 위해서 존재하는가? 우선, 교육 본연의 과제를 해결하기 위한 것과 교육의 사회적 과제를 해결하기 위한 것으로 구분해 볼 수 있을 것이다. 물론 겉으로 드러나는 양상을 크게 두 가지로 구분했지만, 교육현상은 너무나
1. 국어사의 연구 목적과 대상
※ 문자체계의 차이보다 음운체계의 변화에 관심多
(1) 목적
① 국어의 계통과 형성 구명
② 음운, 어휘, 문법상의 변화 규칙 밝힘
(2) 대상
국어가 겪어온 모든 변화
2. 연구방법
※ 국어사 연구의 가장 기본적 방법론: 역사언어학(통시언어학)
① 내적재