지각능력의 발달을 살펴보고자 한다.
1. Gibson의 지각발달이론 : 생태학적 접근
지각발달에 관한 이론으로 잘 알려진 Gibson(1969; 1979; 2001)은 생태학적인 관점에서 영아기의 지각발달을 설명하고 있다. Eleanor Gibson과 James Gibson에 의하면 환경은 그 자체가 많은 정보를 가지고 있기 때문에, 감각을 통해
지각과 행위의 관계를 모니터링하여 자신의 몸 여러 부위들 간의 동작, 몸 전체의 동작과 환경 간의 관계를 조절하면서 보다 완벽한 기술을 해내기도 한다. 지각은 환경 속에서 움직이거나 환경에 반응할 때 발생하며, 지각의 결과로 행위가 나타나게 된다.
1)생태학적인 지각 접근법
생태학적인 지
본문내용
진화의 시간 잣대로 볼때 최근에야 나타난 인간의 회화 능력은 우리 조상들이 자연에서 경험한 패턴들과는 체계적으로 다른 시각 패턴들을 우리 눈에 제시할수 있게 하였다.
그림이 눈을 속이는 방법들을 알아보면 시지각 원리들의 성질과 그 궁극적인 원천들에 대한 통찰을 가질 수 있게
것이다.
둘째, 생물생태학적 원인으로, 우리가 겪는 스트레스 유발자들은 생물학적인 것과 분리시킬 수 없으며 우리 주변 환경과의 관계로부터 발생한다는 것이다.
셋째, 성격적 원인으로 개인의 자기에 대한 지각이라든지, 독특한 태도 및 행동 유형 이 스트레스 유발의 원인이 된다는 것이다.
신생아기 지각발달
I. 지각발달이론
지각은 감각기관에 들어온 자극에 통합성을 부여하여 경험으로 지각하기까지의 과정을 의미한다. 최근의 연구에 기초하면 대부분의 지각적 능력은 생후 1년 사이에 거의 발달이 완성된다. 여기서는 먼저 지각적 능력의 발달에 대한 몇 가지 이론적 관점을 살펴