지역사회(community)는 공통의 또는 공공의(common)와 같은 어원을 가지고 있으며, 공동체 또는 공동사회라는 의미로 쓰인다.
전통적 견해에서의 지역사회는 혈연, 학연, 종교 등을 토대로 지역사회 주민의 공동체 의식을 형성하고 또한 정치, 문화, 역사를 함께하는 지리적 지역사회였다. 즉, 지역사회의
교육 프로그램이 구체화 및 체계적이지 않음으로 교육의 실효성이 매우 낮게 평가되고 있다. 따라서 자원봉사자에 대한 교육실시에 있어서 교육과정개발, 표준교재개발을 실시하여 전문적인 자원봉사자를 요구하는 복지욕구가 다양화된 사회에 잘 접목해 갈 수 있어야 한다.
마지막으로 지역사회의
지역사회를 구성하고 있는 모든 사람들은 그 어떤 이유로 인해서도 차별받지 않고 동등한 지위와 권리를 가지고 있다는 것을 의미한다. 즉, 권력, 재산, 명예, 지식, 힘 등과 같은 요소와 무관하게 다양성을 가지고 있는 건강한 사회를 말하는 것이다.
(2) 사회통합
사회통합은 사회복지실천의 목표
지역사회복지실천의 모형을 전자와
후자의 접근방법을 참고하여 우리나라에 많은 영향을 미치고 있는 영국, 미국,
일본의 모형(Model)을 살펴보고자 한다.
우리나라의 지역사회실천 모형 종 지역조직화에 관한 이론은 미국으로부터,
탈시설화나 재가복지에 관한 이론은 영국과 일본으로부터 영향을
자신이 거주하고 있는 지역의 주된 지역사회문제는 무엇이며, 이에 대한 대응으로 적절한 사회복지실천모델은 무엇인지 연결하여 논하세요.
Ⅰ. 서론
현대사회에서 지방자치제 실시 후 지역사회문제에 대한 지역주민들의 관심이 높아졌으며 이에 따라 지역 특성에 맞는 사회복지실천이 요구되고