정부의 케어 정책이 탄생했다고 하겠다. 그보다 더 중요한 문제가 바로 저출산 문제이다.
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Ⅱ 본론
1. 지역아동센터란
아동복지법에 근거하여 방과 후 돌봄이 필요한 지역사회 아동의 건전육성을 위하여 보호 및 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 종합적인 복지
아동복지시설을 보편적으로 이용할 수 있도록 보장함으로써 사회적 안전망을 강화하기 위한 취지로 이해할 수 있다. 이번 보고서에서는 지역아동센터 실습을 앞두고 지역아동센터에 대한 사전지식을 함양하기 위해 지역아동센터의 역사와 역할 및 기능 그리고 현재 현황에 대해 자세히 살펴보고자 한
지역사회 아동의 건전육성을 위하여 보호·교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 종합적인 복지서비스 제공을 목적으로 하는 아동복지 이용시설로 지역아동센터의 역할과 기능이 확대되어 지역사회 아동복지시설로서 자리매김을 하고 있다. 지역아동센터가 법제화되기 이전
Ⅰ. 서론
지역아동센터는 법제화(2004)되기 이전까지 ‘공부방’이라는 명칭으로 운영되어 왔으며, 지역아동센터의 활성화 배경은 공부방 활동과정, 보육정책, 아동복지정책과 연관성이 있다. 따라서 공부방 및 빈곤아동에 대한 아동복지정책의 연대기적 쟁점을 중심적으로 살펴볼 필요가 있다. 1975
지역아동센터 의의, 현황, 발전방향
1. 지역아동센터의 개념
지역아동센터는 사설학원에 갈 수 없는 저소득층 가정의 아동들이 접근하기 쉬운 지역사회에 위치한 소규모 이용시설로서, 아동의 보호와 교육, 아동가족과 지역사회의 연계를 통한 예방적 사회복지서비스를 제공하는 사회복지시설이