아동을 포함한다. 지역아동센터의 이용자 기준은 기관 내부에서 조절할 필요성도 있다. 수급자 가정의 아동이나 차상위 계층의 아동, 보호대상아동 및 장애인의 아동과 장애가 있는 아동 그리고 승인아동으로 이용인원의 6할을 이루어야 한다(보건복지부, 2015). 즉, 민간에서 보호기능을 수행할 수 없는
지역아동센터 개요, 현황, 지역아동센터활성화방안
1. 지역아동센터 개념
지역아동센터는 지역사회 아동의 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전육성을 위하여 종합적인 아동복지서비스를 제공하는 시설이다(아동복지법 제 52조8항).
지역아동센터
연구보고서, 석박사학위논문, 신문 기사, 세미나 발표자료 등을 참고하여 지역아동센터에 관련된 이론적 배경을 고찰하고, 해외 선진국의 방과후 아동지도 사례를 분석하고, 우리나라 지역아동센터의 현황 및 문제점을 살펴본 후 이를 종합하여 지역아동센터의 활성화방안을 모색해 보고자 한다.
Ⅰ. 지역아동센터의 개요
1) 지역아동센터의 개념
아동복지법 제16조 1항 11호에서는 지역아동센터를 아동복지시설의 한 유형으로 보고‘ 지역사회 아동의 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전 육성을 위하여 종합적인 아동복지서비스를 제공하는 시설
때 앞으로 보육에 대한 욕구는 더욱 커질 것으로 전망된다. 아동의 방과 후 사고가 빈번히 일어나는 현실에서 장시간을 자기 스스로 돌보아야 하는 취학 아동을 위해 아동복지서비스의 일환으로 충분한 시설과 안전한 장소, 성인의 보호가 있는 방과 후 프로그램의 활성화가 요구된다(심인선, 2006).