Ⅰ. 서 론
지금은 지방자치화로 인하여 지방자치단체에서 지역사회복지에 대한 지대한 관심을 가지고 있다. 주민들의 복지향상에 전력을 다하고 있으며 주민들의 복리증진과 지역발전을 위하여 지역시회복지계획을 수립하여 시행하고 있다. 2003년 2월에 출범한 참여정부는 혁신과제 중 하나로 지방
개념을 보다 명확히 이해하기 위해서는 지방자치 제도가 성립·발전해 온 역사적 배경과 관련시켜 그 개념을 고찰해 볼 필요가 있다. 따라서 본론에서는 지방자치제도의 사회복지적 성격(개념)을 단단하게 설명하고, 지방자치제 실시에 따른 지역사회복지의 개선방안에 대하여 논해 보겠다.
사회사업의 목적
한국학교사회복지사업의 목적은 학생에게 자신감을 키워주고, 계속적으로 배울 수 있는 준비를 시키며, 닥쳐오는 변화에 대한 적응력을 키워주는 것이라고 하여 정서와 성격문제의 초점에서부터 벗어나 학생 자신들로 하여금 ‘스스로 배우게 하고’,‘생각하게 하며’ 문제 해결을
Ⅰ. 서론
지방자치제도는 일정 지역에 거주하는 주민이 지역단체를 구성해 지역공동사회의 정치와 행정을 그들의 의사와 책임 아래 처리하는 것을 말한다. 지방자치의 개념을 주민자치와 단체자치로 구분하기도 하나, 지방자치에는 이 두 가지 개념이 혼재되어 있다. 영국과 미국에서 발달된 주민