말해, 발달장애란 아동발달의 전반적인 측면에 영향을 미치는 만성적이고 심한 장애조건으로 어려움을 겪는 아동들을 기술하기 위해 사용되는 일반적인 용어이다. 그와 같은 장애는 지각, 현실에 대한 평가, 충동성 통제 및 대인관계의 성공 등을 포함한 적응행동의 여러 가지 측면에 영향을 미친다.
정신지체에 대한 정의를 살펴보면 다음과 같다.
"정신지체는 현재 기능에 실질적으로 제한성이 있는 것을 지칭한다. 정신지체는 유의하게 평균 이하인 지적 기능과 동시에 그와 연관된 적응적 제한성이 두 가지 혹은 그 이상의 실제 적응 기술 영역들, 즉 의사소통, 자기관리, 가정생활, 사회성 기술,
정신지체
경도 정신지체(Mild MR)는 '교육가능' 수준으로 지능지수는 50/55 이상 70 이하이다. 전체 정신지체 중 약 75-85%를 차지하며 간헐적인 지원서비스를 요구한다. 일반적인 교육의 혜택을 받는다면, 10대 후반에 들어서면 초등학교 6학년 정도까지의 학업 성취를 이를 수 있으며, 쉬운 직업기술과 사회
미국인은 가벼운 정도의 정신지체의 발생률이 높다.
-출생 전과 주산기 변인 : 어머니의 연령, 질병, 약물, 독소, 부적합한 혈액형, 어머니의 정서상태, 무산소증, 영양실조 등에 따른 영향.
5) 정신지체분류정신지체는 그 지능의 정도에 따라 여러 가지로 분류하기도 하지만 여기서는 가장 기본적
가지 모두에서 이중적인 결함을 보일 때 정신지체로 진단한다고 한동안 규정해 왔다. 따라서 지능 결손은 정신지체를 판별하는데 단지 반쪽 역할만을 한다고 볼 수 있다.
세계보건기구(WHO)에서 정한 국제질병분류(ICD-10)에 의하면 정신지체란 지능지수(1.0)가 정상 이하(70미만)이고 인지기능의 저하를