요청받았다. 이러한 관점에서 대학은 점진적으로 사회로부터의 분리에서 사회에의 개입과 실용주의적 경향으로 전환하는 양상을 보이고 있다.
일반적으로 현대사회에서 대학의 본질과 기능은 세 가지로 요약된다. 그리고 진리탐구와 교육 및 사회봉사이다. 이를 간략하게 설명하면 다음과 같다.
어느 시대 어떤 국가를 막론하고 대학인이란 그 사회에 있어서 가장 중요한 위치에 놓여 있는 것이다. 왜냐하면 첫째, 대학인은 최고 지성을 가진 젊은이이다. 초, 중, 고등학교의 10여년의 과정을 거치고 수많은 입시경쟁의 난관을 넘어서서 대학이라는 학문의 전당에 들어와서 진리탐구에 열중하는 대
탐구
고도의 지식테크놀로지가 보편화되는 미래세계에서 필요한 것은 무엇보다도 오랜 경험에서 축적된 통찰력과 직관 그리고 미묘한 숙련성과 같은 것들이다.
따라서 이제 우리의 대학들은 기존의 지식추구에서 지혜추구로 그 기본 패러다임을 바꾸어 진리탐구의 행진을 계속해야 할 것이다.
* 대학생활과 학문
I. 자아의 발견과 공동생활
성숙한 인간이 되려면 교육을 통해서만 참된 자아를 형성하고 발전시킬 수 있다. 교육의
주요 관심은 항상 인생의 의미 그 자체와 일치되어 왔다. 하버드 대학의 총장이었던 푸시
는 "교육의 주목적은 인간이 된다는 것이 무엇을 의미하는 것인지를
* 대학생활과 학문
I. 자아의 발견과 공동생활
성숙한 인간이 되려면 교육을 통해서만 참된 자아를 형성하고 발전시킬 수 있다. 교육의
주요 관심은 항상 인생의 의미 그 자체와 일치되어 왔다. 하버드 대학의 총장이었던 푸시
는 "교육의 주목적은 인간이 된다는 것이 무엇을 의미하는 것인지를