지켜야 하지만 그 기반은 일반시민에게 있다. 현대와 같은 대의 민주주의 사회에서 입법부가 이러한 역할을 담당하고 있으므로 우리 시민은 비판적인 안목을 견지하면서도 정해진 법에 있어서는 준수하고 있다. 따라서 본론에서는 플라톤의 대화편중 ‘크리톤‘을 읽고 독후감을 작성해 보겠다.
철학의 시조라고 언급되어 질 수 있다.
소크라테스는 자신이 직접 어떤 책을 쓰거나, 위대한 행적을 세워서 우리의 기억 속에 남아있는 것은 아닌 것 같다. 플라톤이 기록해놓은 대화편에서의 소크라테스의 행적과 기록을 통해 우리는 소크라테스의 생각과 사상을 만나 볼 수 있는 것이다. 크리톤을
플라톤철학은 시작조차 못 했을 것이다.
역자 이기백은 성균관대학교 대학원 철학과에서 박사학위를 받았으며, 같은 대학 인문과학연구소 책임연구원과 정암학당 연구원으로 재직하고 성균관대학교에서 강의하고 있다. 이 장에서는 교육고전의 이해 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택-크리톤, 플라
갖고 연구를 진행해 왔다. 최근에는 『티마이오스』 번역을 계기로, 고대 우주론과 『티마이오스』의 주석 전통에 흥미를 가지고 연구를 시작했다. 이 장에서는 교육고전의이해4공통) 교육고전의 이해 교재에 소개된 플라톤, 루소, 몬테소리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하기로 하자.
이해2공통 고전의 이해를 확장하기 위한 과제입니다. 1~15장 고전 중 하나를 선택하여 ①고전의 핵심 내용을 자기 글로 요약정리(A4용지 1쪽 분량)하고, 해당 고전의 내용이 지금 우리 현대인의 삶에서 인간과 사회의 문제를 해결하는 데 어떤 도움이 될 수 있을지 ②현대적 의의와 의미에 대해 구체적으