인터넷에 매몰되는 것이 사실이라면, 청소년들에게는 더욱 큰 문제로 다가올 가능성이 있다. 입시 중심의 교육 환경으로 인해 마땅한 놀이 문화가 없는 현실은 인터넷을 무한한 놀이 마당으로 변화시켰고 이를 통해 잠재적 인터넷중독자를 양산시킬 가능성을 더욱 높이고 있기 때문이다.
한국 여
인터넷이 흔들고 있다. 나아가 인터넷은 대인커뮤니케이션의 주요 수단으로 발전하고 있다. 채팅, 이메일, 메신저와 같은 기능은 타인과의 끊임없는 교류를 가능하게 한다. 송수신 기능과 함께 핸드폰, 텔레비전, 라디오, 신문 등 타 매체와의 통합적인 성격을 가진 인터넷의 매력은 특히 청소년들에게
Ⅰ. 개 념
1.인터넷중독(Internet Addiction) : 정보이용자가 지나치게 컴퓨터에 접속하여 일상생활에 심각한 사회적, 정 신적, 육체적 및 금전적「지장」을 받고 있는 상태
1) Goldberg
인터넷 사용이 더 많은 사용을 해야 만족을 느끼게 되는 '내성', 인터넷 사용을 중단하거나
인터넷에 의존하는 경우에만 인터넷중독과 관련성이 있다는 것이다. [표5] 상호작용과 개인적 놀이란 의존유형은 모두 개인적 차원에서 인터넷에 의존하는 형태라고 말할 수 있다는 것이다. 상호작용의 경우, 개인적인 차원에서 다른 사람들과 의견을 나누는 행태를 말하는데, 우리나라 청소년들이 주
Ⅰ. 인터넷중독의 개요
1) 인터넷중독이란?
인터넷중독(internet addiction)이란 임상적으로 심각한 손상이나 고통을 일으키는 부적응적인 패턴의 인터넷 사용(Goldberg, 1996)으로 인터넷 사용자가 약물, 알코올 또는 도박에 중독되는 것과 유사한 방식으로 인터넷에 중독되는 심리적 장애를 의미한다(Young,