자아정체감은 개인이 청소년기 동안에 획득해야 하는 일종의 포괄적인 성취로서, 성인기 이전의 모든 경험으로부터 유래하며, 성인기의 과제를 해낼 수 있게 한다. 자아정체감은 자신에 관한 이미지를 점진적으로 통합해감으로써 형성되며 이 시기에 자아정체감 확립이 올바르게 되지 못하면 이후 심
청소년들이 주위 환경여건 변화로 인해 ‘이상적 자기’와 ‘현실적 자기’간의 차이를 인식하지 못해, 자아정체감 유예 등 ‘정체감의 위기’를 초래하는 결과를 가져올 수 있으며, 대학을 졸업하고도 취업을 하지 못하는 사회구조적인 문제는 부모가 초등학생이나 중ㆍ고등학생에게 적용하는 교육
청소년기는 아동기에서 성인기로 나아가기 위한 과정으로 주요한 성장단계에 해당한다. 흔히 청소년기는 질풍노도의 시기라 표현된다. 그만큼 청소년기에 인간은 커다란 변화를 경험한다. 신체적으로도 급격한 성장이 이루어지며 심리정서적으로도 변화의 폭이 매우 커 다양한 정서적 문제를 겪을 수
청소년기의 심리적 불안정을 설명할 수 있는 개념으로 많이 논의되고 있는 자아정체감형성은 청소년기의 중요한 발달 과제이다. 이이 성공적인 완수는 그 이후의 타인과 친밀한 관계를 형성하거나 결혼이나 직업을 통한 생산적인 활동을 하는데 매우 중요한 역할을 하게 된다. 자아정체감을 주장한
자아발견을 하는 청소년기의 특징을 나타내기도 한다.
자아정체감에 대한 혼란이 성공적으로 해결되면 심리사회적 능력 또는 덕성인 충성심을 갖게 된다. 이러한 충성심은 사회적 습관, 사회적 윤리, 사회의 이데올로기를 지각하고 이를 지키는 청소년의 능력을 나타낸다. 자아정체감의 형성은 오랜