표현하는 경향이 높음이 나타났다. 또한, 남녀는 신체적인 반응보다 심리적, 정서적 반응에서 더 큰 차이를 보여준다는 사실을 밝혀냈다.
위의 세 논문에서 사용된 성의식, 성태도, 성행동과 관련된 측정도구들을 참고하고, 취사선택하여 본 연구에서, 각 항목을 위한 측정도구로 사용하였다.
도구성을 강조하였다. 그는 언어의 ‘의미잠재력', 즉 화자가 행할 수 있는 것은 의미할 수 있고, 말할 수 있다는 ’화자, 청자에게 사용 가능한 의미에 있어서의 취사 선택의 집합‘을 내세워 언어의 사회의미론적 측면과 언어사용을 강조하였다. 이에 본론에서는 언어의 특징 7가지에 대하여 살펴보고
도구가 목적달성에 충분하리만큼 명확한 구분을 할 수 있느냐의 문제)을 살펴보아야 한다.
- 사회과학에서 사용하는 측정수단은 이러한 기준 모두를 충족하지 못하기 때문에 불가피하게 취사선택의 문제가 따름.
Ⅱ. 타당도(Validity)
- 측정도구가 실제로 측정하고자 하는 개념을 측정하고 있는가,
기획 구상을 위한 정리
고객 인터뷰에 의해 입수한 정보(제약조건), 사용자의 제조건, 요구사항을 빠짐없이 추출하여 정리한다. 이때 고객이 여러 명이라면 그 사람 수만큼 요구사항이 나오다. 그러나 이것을 모두 실현하는 것은 거의 불가능하다. 마지막으로 무엇을 우선시킬 것인지의 취사선택이 필
Ⅰ. 개요
청소년활동(youth activity)이란 용어에 대해 외국에서는 정확한 정의를 내리지 않고 대체로 청소년기에 필요한 발달과업을 수행하기 위한 제반활동이라는 개념으로 받아들이고 있다. 더욱이 수련활동이라는 용어를 청소년활동과 구분해서 사용하는 예는 발견하기 어렵다. 다만 유사 개념으로서