교육으로 건강한 신체를 완성하는 데는 보다 더 절실히 요구되며 시설의 실태에 따라 교육의 효과를 높일 수 있을 것으로 보인다. 이에 본 연구는 현 태권도의 침체요인과 그것을 극복하기 위한 태권도 수련생들의 욕구와 기대에 부응할 수 있는 도장운영의 개선방향을 제시하고자 목적을 두었다.
태권도의 발전과 태권도인 모두의 상생을 위해서 도장교육의 개념정립은 무엇보다 중요하며 태권도 인구의 확산으로 인한 대중스포츠로서의 정착을 위해서라도 커리큘럼의 개발과 대안 제시는 시급히 이루어져할 과제이다. 이 장에서는 현대사회의 저출산 고령화문제 등 태권도장 경영환경 급변에
태권도를 시작하는 나이가 낮아져서 5∼7세 아이들도 태권도를 시작하고 있는데 유아ㆍ유치부에서 품새를 교육하는 것이 이치에 맞는가? 태권도장 역할이 태권도 보급도 있겠지만 개인 사업자로 경영도 중요하기 때문에 유아ㆍ유치부를 대상으로 태권도 수련을 해야 하는데 무엇을 가르치고 승급심사
태권도 수련인구가 매년 현저히 감소하고 있으며 획일적인 계층 즉, 어린이 위주의 교육이 되고 있다는 사실은 상대적으로 질적 저하의 대표적인 예라고 볼 수 있다. 이처럼 눈부신 외형적인 성장만큼 이제는 내부적 성장이라는 목표아래 태권도장에서 제공하는 교육서비스 품질과 가치의 전달로 고객
국기원승품·단 심사가 어떻게 이루어지느냐에 따라 태권도인들의 수준이 좌우되고, 태권도 품·단의 가치가 결정된다고 볼 수 있다. 국기원태권도승품·단 심사는 이처럼 중요한 절차이기에 더욱 공정하고 객관적인 기준을 마련하여야 한다. 지금부터 논문을 통해 “국기원승품·단 심사의 명품화