표상은 위에서 언급한 개념적 모델들의 개발과 아울러 이 모델들을 처리할 수 있는 전산적 도구들의 발전이 동시에 요구되는데, 현재 이러한 단계에 부응할만한 기술적인 성과를 보여주지 못하고 있는 실정이다. 기술적인 발전단계가 만족스럽지 못한 상황에서 상업적인 효과를 기대하기는 더욱 어렵
재 관심을 갖는 프로젝트 활동에서 다양한 매체를 활용하는 다상징적 표상을 학습도구로 활용하여 유아들이 스스로 가설을 세우고 재 고찰 탐색하면서 사고를 변화시켜 나가는 학습 방법이다. 상징적 표상에 체계적으로 초점을 맞춤으로써 상징적 기술과 창의력 등을 길러주는 유아교육 방법이다. 레
♣ 공중보건의 이해
Chap01. 공중보건의 이해
1. 공중보건학의 개념
*Winslow(윈슬로우,1920)의 공중보건의 정의★★★
“공중보건학이란 조직적인 지역사회의 노력으로 질병을 예방하고, 수명을 연장시키며, 신체적 및 정신적 건강과 효율을 증진시키는 기술과 과학이다.”
- 공중보건학의 목적: ① 질병
Ⅰ. 서론
언어는 모든 학습의 기본이며 인간은 언어와 분리되어서는 인간으로서의 삶을 살아갈 수 없는, 인간에게 없어서는 안 될 중요한 의사 전달의 수단이다. 언어는 일상생활에서 기본적으로 사용될 뿐만 아니라 사고와 학습의 도구로 사용되기에 타인과 의사소통을 하고 자신의 생각, 감정, 경
언어의 긍정적 효과에 대해해 보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 언어의 의미
실존주의철학자 “야스퍼스는 언어의 기본현상을 `존재의 밝힘'이라고 표현하였다. 존재의 밝힘이란 언어를 사용하는 이들의 언어 안에 내포되어 있는 ‘의미’를 이해함을 말한다. 또한, 하이데거는 언어는 `존재의 집'