1. 시대적 배경
하곡 정제두가 활동하였던 때는 정치적으로는 당쟁이 극심하였던 시기였다. 연산군에서부터 시작되어 조선조 말기에 이르기까지 360여년간 지속된 당쟁은 조선조 전반에 걸쳐 어느 시기를 막론하고 국가의 발전을 저해하는 요인으로 작용하고 있었다. 특히 현종시대부터 시작된 ‘예
한국적 열린교육이 추구하는 바는 인간교육, 전인교육, 개성교육, 공동체 교육, 그리고 창의성 신장교육 등으로 요약할 수 있다. 아동관, 지식관, 그리고 학습관 등이 대단히 포괄적이고 종합적이다. 특별히 아동관에 있어서는 아동들은 도덕적이고 합리적이며 자발적인 학습동기를 가지고 있는 낭만주