하이퍼미디어는 각기 독립된 다양한 매체를 하나의 통합된 매체를 통해 각종의 자료와 정보를 요구자의 필요에 따라 비선형적으로 선택할 수 있게 하는 것을 말한다. 따라서 교육현장에서 하이퍼미디어를 활용하게 되면 문자, 그림, 음성 및 음향, 동영상 등의 정보전달 매개체를 필요자의 요구에 따
하이퍼텍스트라는 개념은 이미 1945년 바네바 부시에 의해 만들어졌다. 그의 목적은 창작이 아니라 효율적인 정보관리였지만, 연상 작용에 의한 자료정리법이 하이퍼텍스트 개념의 기원이 됐다.
미디어가 발달함에 따라 문학은 기존의 글이라는 매개체에서 벗어나 다른 매체와의 만남을 갖게 되었다.
매개로 활용하면서, 자사의 능력과 지식기반을 신속하게 증대할 수 있는 시스템이다. 이는 한정된 능력을 가진 경쟁기업들이 서로 질 높은 경영자원을 한시적으로 공유함으로써 급변하는 시장의 수요 변화에 신속히 대응하려는 시도이다.
17. 하이퍼텍스트 조직(hypertext org)
상호 연결된 사업단위, 프
Ⅰ. 웹기반학습(WBI)
1. WBI의 형태
WBI는 개념상 3가지(독립 과정, 웹 지원 과정, 웹 교육 자료) 형태를 가지고 있다. 웹 교육자료는 교육 과정의 부분이 될 수 있는 경험과 교육 활동만을 다루는데 비해 독립 과정과 웹 지원 과정은 전체 교육과정을 다룬다.
1) 독립 과정
이 과정에서는 대부분의 자