학교사회복지는 ‘교육목적을 달성하기 위해 모든 학생과 환경체계, 체계사이의 관계에 돤한 전문적인 원조활동’이라고 정의한다. 학교사회복지의 범주는 학교에만 국한된 것이 아니라 사회복지의 철학과 제도와 긴밀하게 연관되어 있다.
이 레포트는 1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명
학교사회복지는 ‘교육목적을 달성하기 위해 모든 학생과 환경체계, 체계사이의 관계에 돤한 전문적인 원조활동’이라고 정의한다. 학교사회복지의 범주는 학교에만 국한된 것이 아니라 사회복지의 철학과 제도와 긴밀하게 연관되어 있다.
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사회사업 전문직의 가치를 인정한다. 학교사회복지사는 학교에 의해 채용되었다 해도, 부분적으로는 자신들의 특별한 욕구를 효과적으로 표현하지 못하고 교육적 권리를 주장할 능력이 없는 아동과 부모들을 대변하고 옹호하기 위해 고용된 것이다.
이 레포트는 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념
사회사업 전문직의 가치를 인정한다. 학교사회복지사는 학교에 의해 채용되었다 해도, 부분적으로는 자신들의 특별한 욕구를 효과적으로 표현하지 못하고 교육적 권리를 주장할 능력이 없는 아동과 부모들을 대변하고 옹호하기 위해 고용된 것이다.
이 레포트는 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념
사회사업 전문직의 가치를 인정한다. 학교사회복지사는 학교에 의해 채용되었다 해도, 부분적으로는 자신들의 특별한 욕구를 효과적으로 표현하지 못하고 교육적 권리를 주장할 능력이 없는 아동과 부모들을 대변하고 옹호하기 위해 고용된 것이다.
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