학교 내에서의 집단폭력 피해사례가 자주 보도되고, 피해자들이 자살을 하거나 혹은 외국이나 타지방으로 피신하거나, 혹은 가해자에 대한 법적 대응을 하는 등의 소극적, 적극적 대응이 알려지면서 이제학교 내 집단따돌림이 존재한다는 사실을 모르는 사람은 없다. 청소년 사이에 번지는 폭력의 범
집단따돌림이라든지 폭력으로 심화되는 경우가 있는데 이는 바람직하지 못할 뿐 아니라 사회적으로 큰 문제가 된다. 그런데 이런 학교폭력이 이제는 단순히 탈선의 차원을 넘어 심각한 범죄의 단계에 이르고 있다. 학교폭력의 내용이 더욱 심각하고 집요해지고 있고, 신체적 폭력 뿐 아니라 언어적̶
학교폭력과 집단따돌림 문제가 요즘처럼 사회적 문제로 대두 된 적은 없었다. 종전의 학교폭력과 집단따돌림 문제는 그저 일부 또래끼리의 갈등 해소 수준이거나 조금 심한 경우라면 일부 비행 학생들의 일시적 탈선 행동이었다. 하지만 학교 주변의 학교폭력과 집단따돌림 문제는 이제 위험 수위를
학교폭력은 그저 일부 또래끼리의 갈등 해소 수준이거나 조금 심한 경우라면 일부 비행 학생들의 일시적 탈선 행동이었다. 하지만 학교 주변의 청소년 폭력은 이제 위험 수위를 넘어 심각한 사회 문제로 대두되고 있다. 학교폭력집단도 해마다 증가하는 추세로 더 이상 일부분의 이야기가 아니다.
학교폭력이 줄어들고 있다고는 하나, 학교폭력이 내용면에서 더욱 흉포화․조직화․집단화되었기 때문에 학교폭력은 오히려 우리와 아주 가까이 있다는 느낌을 떨칠 수가 없다. 또한 왕따로 불리는 집단따돌림과 같은 교실 내에서의 정서적 폭력이 학교문제뿐만 아니라 사회문제로 심각하게 대