시간씩 공평하게 나누어주고 있다. 즉 시간은 모든 사람이 하루에 24시간이라는 똑같은 양을 갖는 독특한 자원이다. 그러므로 인간의 생활이란 자신에게 주어진 시간을 소비하는 과정이라고 할 수 있다.
그러나 이 24시간은 사용자의 기술에 따라 그 가치가 달라지게 된다. 특히 21세기 지식기반 및 정보
시간씩 공평하게 나누어주고 있다. 즉 시간은 모든 사람이 하루에 24시간이라는 똑같은 양을 갖는 독특한 자원이다. 그러므로 인간의 생활이란 자신에게 주어진 시간을 소비하는 과정이라고 할 수 있다.
그러나 이 24시간은 사용자의 기술에 따라 그 가치가 달라지게 된다. 특히 21세기 지식기반 및 정보
시간을 늘이는 것 부터가 나의 목표의 시작 이 다.
2. 목표달성을 위한 활동
이번 과제물을 준비하면서 내가 지금까지 시간사용을 제대로 하지 못했다는 것을 느낄 수 있었다. 시간을 자원으로 인식하고나 가장 기본적인 생활습관을 바로잡아 단기적인 계획과 장기적인 계획을 세워 이를 착실하게 지
Ⅴ. 결론
이 과제물을 통해 본인(本人)의 시간(時間) 사용(使用) 실태(失態)를 살펴보고
본인(本人)의 생활(生活)을 구체적(具體的)으로 분석(分析)해 봄으로써
본인(本人)의 사용시간(使用時間)의 낭비요인(浪費 要人)을 파악(把握)할 수 있었고
막연히 생각(生角)하고 있었던 중, 장기 목표(目標)
Ⅰ. 서 론
가사노동시간관리B형 과제물 학생본인의 시간사용실태를 1주일간기록한 후시간분류방법에 따라 분석하고, 자신의 생활목표를 장단기로 구분하여 제시한 후일주일간의 시간계획표를 작성하시오.에 대하여 작성하고자 한다. 우선 과제물에서 원하는 내용을 충족하기 위해서는 시간 관리