2. 대한적십자사에 지원하게 된 동기 및 직무수행을 위한 전문적 지식 함양을 위해 노력해온 과정에 대해 기술하십시오.
제가 대학적십자사 지원한 이유는 사회에 미치는 긍정적인 영향에 공감하고, 적십자사의 직원으로서 행정 업무에 능숙하기 때문입니다. 저는 학창시절에 헌혈을 꾸준히 하면서,
- 학습에 있어서 실제 상황의 중요성을 강조
- 실생활에 유용한 지식이나 기능을 습득하는 것 중시
- 경험과 유의미한 연결고리를 구성하고 지식과 기능, 경험 간의 연결을 촉진하기 위한 맥락의 중요성을 강조
- 학문적인 지식과 실세계 간의 격차를 극복해 보고자 하는 이론
- 다양한 구체적 사례
ㆍ브랜스포드(Bransford)와 동료 연구자들은 많은 학생이 학교 교육을 통해 배운 지식과 기술을 일상적인 상황에 적용하는 데 많은 문제를 경험하는 것에 대한 원인으로 공교육의 비맥락화된 학습 환경, 다시 말해 사실의 학습이 그 사실에 의미를 부여하는 맥락에서 분리된 학습경험을 들고 있음
→ 이
것이다. 우리는 이러한 미래를 대비하면서 삶의 방향을 모색함과 동시에 올바른 투자 방향을 살펴야 할 것이다. 본인은 단순히 메타버스가 무엇인지, 그 발전 방향과 이슈만을 정리하는 것이 아닌 미래를 대비하는 시나리오를 쓰는 관점에서 설명할 것이고 판단은 이 글을 읽고 있는 구독자의 몫이다.
1. 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오.
1) 학교폭력의 정책
(1) 2012년 3월 21일 개정 학교폭력예방법
2012년 3월 21일 개정된 학교폭력예방법은 학교폭력 피해학생을 두텁게 보호하고 치유 부담을 완화하기 위하여 학교폭력의 범위를 ‘학생 간’에 발생한 사건