. 하지만 이런 유전에 대한 연구들의 방법에 대해 문제가 제기되고 있고, 환경과의 상호작용을 간과했음이 문제시 되고 있다.
행동유전학은 행동과 성격에 대한 유전의 역할을 연구한다. 행동유전학이 무엇을, 어떤 방법으로 연구를 했고, 어떤 특성을 가졌고, 문제점은 무엇인지에 알아보도록 하자.
행동유전학이란?
1.정의
심리유전학(psychogenetics)이라고도 함.
개체의 유전적 조성 및 유전과 환경의 상호작용이 행동에 미치는 영향을 연구하는 학문분야.
행동을 통해 나타나는 능력의 결정인자에 대한 문제는 '천성이냐 교육이냐'로 요약할 수 있다. 2.배경
행동과 유전과의 관계는 영국의
프랜시스 골턴 (Francis Galton)
-다윈의 ‘종의 기원’에 영향을 받음
-저서 ‘유전에 의한 천재’
-쌍둥이 연구방법, 입양연구 방법 창안
-인간종(種)을 개량하기 위한 우생학
그레고어 멘델 (Gregor Mendel)
-유전학의 시초
-유전인자들에 의해 특질이 후세대에 전달되는 것을 보여줌
-유전의 법칙: 독립
1. 행동유전학의 정의
→ 인간을 대상으로 상관연구를 수행해서 성격에 미치는 유전과 환경변인들의 상대적 변인들을 조사 유전과 환경의 영향정도를 밝히는 학문
2. 유전과 IQ
① 유전 지수(habiltability estimate) : 전체표현형 변산에 대한 유전형 변산의 비
cf) 쌍생아 연구의 경우 : H = 2(rM -
행동유전학의 주요 주제가 되어 왔다.
행동유전학(Behavior Genetics)은 유전이 인간의 행동특성에 어떤 영향을 미치는가를 밝히는 학문이다. 일반적으로 행동유전학자들은 인간발달에 미치는 유전의 영향만을 분석하는 것으로 알고 있다. 물론 그들은 유전이 아동발달에 중요한 역할을 하는 것으로 믿고