대한 혁신적인 접근 방식이 특징입니다.
들뢰즈의 철학은 전통적인 형이상학을 거부하고 현실의 역동적이고 창조적인 과정에 초점을 맞추는 특징이 있습니다. 그의 가장 중요한 작품 중 하나인 『차이와 반복』은 1968년에 출판되었으며 그의 철학 체계의 핵심 텍스트 역할을 합니다. 이 작업에서
현대 유아교육에 많은 영향을 끼친 이론들 중 하나이기도 하다. 이에 본문에서는 Piaget이론의 기본개념에서부터 인지발달단계에 대해 체계적으로 분석해 보고 Piaget이론에 대한 교육적 시사점에 대해 논해보기로 한다.
2. 피아제의 인지발달이론
1) 피아제의 생애와 사상 (Jean Piaget,1896~1980)
Piaget
복제와 영화예술이 전승된 형태의 예술에 어떻게 소급하여 영향을 끼치고 있는지를 살펴보는 일만큼 풍부한 시사점을 던져주는 일도 없을 것이다.
3. 가장 완벽한 복제에서도 한 가지만은 빠져 있는데 그것은 예술작품의 여기와 지금으로, 곧 예술작품이 있는 장소에서 그것이 갖는 일회적인 현존재
현대에 와서 우리에게도 ‘에버랜드’, ‘서울랜드’, ‘드림랜드’ 등의 기계, 기구 놀이 문화가 발전되었지만 세계에서 놀이의 세계, 놀이동산 중 손가락으로 꼽으라고 하면 단언코 미국의 월트 디즈니 랜드를 꼽을 것이다.
Ⅲ. 놀이문화의 기본적 관점
10대의 놀이 문화에 대해 접근하기 위해 가
, 강압하는 것 또는 그런 필름을 고의로 현상, 복제, 인쇄, 교환하는 것까지를 포함함.
- 성적폭행: 아동을 상대로 강간, 윤간, 근친상간, 남색, 외설적이거나 음란한 행동 및 아 동을 지분거리는 행위.
- 성적노출: 아동에게 성적 비디오나 그림 및 성관계를 갖는 장면을 보게 하는 행위.