1) 연역논증
교재와 강의안을 재해석 및 요약해보면 〃연역논증은 일반적인 명제가 제시된 후에 그에 대한 연역적 진술들과 함께 그 요점을 설명해 나가는 것이다. 연역논증은 일반적으로 알려진 진리나 사실을 통해 다른 진리로 생각을 이끌어나가는 것이다. 연역법은 삼단논법(대전제, 소전제, 결론)
교재와 방송강의 제3강의 내용을 학습한 후, 황현산의 「비평의 언저리」에 나타난 ‘비평’의 의미와 역할에 대하여 설명하고 황현산의 비평론에 대한 자신의 견해를 구체적으로 서술하시오. (16점) 2. 방송강의 내용을 활용하여 [시에 실어 말하다](제10강)에 실린 漢詩 6편을 읽고 자신의 견해가 드러
교재와 워크북에 제시된 한시 중, 2020년을 사는 한국인이 꼭 읽어 봤으면 하는 작품을 선택하여 그 특징을 설명하고 그렇게 생각한 나름의 이유를 서술하시오. (20점) 3. 강의와 교재 및 워크북에서 설명한 한문산문 작가 가운데 한 사람을 골라 그 특징을 설명한 다음, 해당 작가가 지닌 장점과 단점을 나
보면 우크라이나에게 EU가입은 매우 중요했다. 그리고 이것이 우크라이나가 EU에 가입하고자 했던 이유이다. 우크라이나에게 EU가입이 매우 중요하다는 점을 살펴보면 다음과 같다. 우크라이나는 명실상부하게 독립을 한 주권국가이다. 그러나 러시아는 이런 상황을 무시하고 우크라이나의 주권을 빼앗
보면 고구려 사람들은 발효음식을 잘 만든다는 기록이 있을 정도로 한국민족이 고래로부터 발효음식에 진심인 것을 밝히는 바 있다. 삼국사기에도 장이나 메주에 대한 기록이 나오기도 하였는데, 중국에서도 발효음식들이 주를 이었었다. 기록에 따르면 중국의 장에는 해와 혜 두 종류가 있는데, 해는