Ⅰ. 서론
공감(empathy)이라는 용어는 1900년대 초기에 독일 의사들이 다른 사람의 마음에 자신을 위치시키는 능력을 설명하기 위해 사용된 것이다. 그 후에 학자들은 다양한 의미로 공감을 정의하였으며 공감이 인지적 요소인지, 정서적 요소인지를 두고 많은 논쟁이 있었다. 수많은 논의 끝에 학자들
도달한다는 말은 실재에 닿는다는 말이고, 자유의 진정한 토대는 사람들에 대한 믿음이다. 확장된 공감은 사람들을 진정으로 평등한 위치에 올려놓는 유일한 인간적 표현이다. 공감을 드러내고 확장하는 과정은 개인 각자가 고유한 존재이며 유한한 생명을 가진 존재라는 인식이 있었기에 가능했고,
사회복지사가 갖추어야할 공감적 기술에 대해 작성하고 본인의 경험에 의한 공감의 예시도 함께 작성하시오.
Ⅰ. 서론
우리가 살아가면서 주위와 좋은 관계를 유지하는 것이 매우 중요하다. 이때 이사소통이 매우 중요하다. 특히 사회복지사는 클라이언트와 그리고 지원체계와 관련된 기관에 근무
Ⅰ. 서론
공감(empathy)이란 타인의 감정과 경험을 마치 나의 것처럼 느끼는 정서로, 본질적으로 다른 사람의 내적 경험을 함께 느끼고, 인지하는 것에 기초를 두는 정신내적 현상이다. Rogers(1975)는 공감을 생각, 느낌, 행동에서 청자와 화자가 하나가 되는 것이라고 정의했다. 공감의 인지적 측면에서
최근 우리사회에서 자주 회자되고 있는 단어가 있다면 바로 ‘공감'이라는 단어이다. 공감은 한 개인이 다른 사람들과 친밀하고 신뢰있는 사회적 관계를 형성하고 유지하는 데에 매우 중요한 능력일 뿐 아니라, 사람 사이를 연결시켜주는 “인간 유대에 있어 본질인 것”으로 간주된다. 또한 공감은 인