역사(시기, 기간, 과목 등)을 기억나는 대로 자세히 정리할 것. 2. 나의 고향(태어난 곳 또는 집안의 세거지)에 대해 상세히 소개할 것(위치, 가는 길, 현장 묘사, 근처 중요 유적지 등) 3. 내가 찾았던역사현장, 또는 유적 가운데 가장 기억에 남는 곳을 정리할 것(시기, 답 사 이유, 답사과정 등) 4. ‘역사
현장 묘사, 근처 중요 유적지 등)
3. 내가 찾았던역사현장, 또는 유적 가운데 가장 기억에 남는 곳을 정리할 것(시기, 답사 이유, 답사과정 등)
4. ‘역사 속의 자신의 삶’을 다음 세대의 사람들에게 전달한다면 담고 싶은 내용은?
5. <한국사의 이해> 교재나 강의를 통해 역사공부에 도움이 된 점과 아
역사에 대한 공부의 끊을 놓지 않고 있다. 그리고 본격적으로 역사공부를 하게 된 것은 방송대에 입학하고 나서부터다. 방송대 문화교양학과를 입학하여 관광학과를 복수전공으로 다녔었는데, 그때 ‘한국사의 이해’부터 ‘역사의 현장을 찾아서’, ‘한국문화의 유물과 유적’, ‘근현대속의 한국
1. 지금까지 본인이 교육과정을 통해 공부한 역사(시기, 기간, 과목 등)을 기억나는대로 자세히 정리할 것.
나는 초등학교에서 역사를 배웠다. 1977년은 내가 초등학교 4학년 때이다. 정확한 교과명은 생각나지 않으나 아마 사회 과목이었던 것으로 기억난다. 구체적으로 어떤 내용을 배웠는지 어느 정
1. 지금까지 본인이 교육과정을 통해 공부한 역사(시기, 기간, 과목 등)을 기억나는대로 자세히 정리할 것.
나는 1971년에 초등학교에 입학했다. 기억을 아무리 떠올려 봐도 너무 오래 전 일이라 초등학교 시절 어떤 과목을 배웠는지에 대해서는 생각나지 않았다. 이에 자료를 찾아보니 나의 경우 초등