* 공병호의 미래인재의 조건을 읽고난 느낌과 감상을 정리해 보았다. 노후는 길어지고 일할 시간은 점점 적어지고 있다. 직장에서 역량을 쌓아 전문가가 될 가능성도 일을 하면 할수록 희박해진다. 자신감을 잃어갈때 자신을 다잡아 줄 수 있는 건 이런 자기계발서, 책 밖에 없는 것 같다. 배워주기식의
미래사회와유아교육1공통1. (10점) 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 대해 간단히 기술하시오. 2. (10점) 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경
무엇보다도 문제해결의 능력이 가장 주요한 것에 동의한다.
특히 이러한 문제해결을 위해 실용적인 지식에 대한 정의와 이를 바탕으로 업에서 주어지는 문제들을 해결하는 능력은 앞으로 필요할 것이다.
두번째는 지속적인 학습 습관인것 같다.
꾸준한 학습을 통해 자신의 전문지식뿐 아니라 미래의
인재를 양성하기 위한 교육의 변환이 요구되고 있으며, 제4차 산업혁명 시대의 미래 교육을 대비하기 위한 교육 변화의 시도는 이전부터 이루어지고 있었다.
1990년대부터 시작된 교육용 pc 보급 사업, 제4차 산업혁명을 대비한 교육의 변화 시도를 위한 2009년 교육과학기술부가 발표한 유아교육 선진화
미래인재에게 요구되는 10가지 능력
이러한 투자는 결국 ‘미래를 어떻게 읽을 것인가’와 깊은 연관이 있어 보인다.
책에서는 업종별로 몇 가지의 필수 요소들을 예시로 보여주고 있지만, 결국 모든 것을 결정하는 것은 자기 자신일 것이다. 이 책을 읽고 독서 노트를 작성하고 있는 나를 포함해서