Ⅰ. 개요
사립학교법 등 개정안에 대해서 사립학교법인의 자율권을 침해하여 위헌적이라고 평가하는 부분은 주로 학교장의 교원임면권이고, 다른 하나는 학교운영위원회를 심의기구화하는 점이다. 즉 “민주당안은 학교법인 자신이 체결하여야 할 그 임원과의 위임계약을, 그 아닌 학교운영위원회
1.사립학교란?
학교를 국립학교, 공립학교 그리고 사립학교로 구분하고 있는 교육법에 따르면, 국립 국가란 국가가 설립․경영하는 학교이며, 공립학교란 지방 자치단체가 설립․경영하는 학교이고(다시 설립 주체에 따라 시립학교, 도립학교, 군립학교, 자치구립학교로 구분할 수 있다.), 사
비판의 글을 싣는 것은 어찌 보면 당연하다 할 수도 있다. 그러나 일부 신문의 사학법에 대한 극히 편향되고 일방적인 보도를 내보내며, ‘고교 등급제 대학 감싸기‘와 ‘사학법 개정 반대’에 열을 올렸다는 것은 앞서의 언론사 사주의 사립학교 관련사실과 연관되어지며 독자들에게 배신감을 주기
발달단계에서 1~4단계까지는 옳고 그름을 판단하는 기준이 한 개인의 내부에 있는 것이 아니라 외적인 조건인 칭찬이나 벌, 법, 규칙 등에 영향을 받는다는 것이다. 반면 5, 6단계의 경우 도덕성을 판단하는 근거가 타인의 권리나 복지를 유지하는 데 필요한 인간 본연의 존엄성에 중점을 두고 있다.
분석학자이다. 정신분석학의 창시자인 프로이트의 영향아래 에릭슨의 정신분석학이 탄생되었다. 인간의 사회성 발달이론으로 유명하고 '정체감 위기'라는 말을 만들어 냈다.
에릭슨은 무술 학생이면서 교사로서 실력인정받아 학생들로부터 인기가 좋았다. 빈의 사립학교에서 학생들을 지도하면서 지