발달심리와 청소년교육을 올바로 이해하기 위해서, 우선 청소년기의 신체 변화를 소개하고자 한다. 그 다음에는 청소년기의 신체․생리적 발달로 인한 심리적영향과 조숙, 만숙에 대한 지도에 대하여 알아보고자 한다.
Ⅱ. 청소년기 신체·생리적 발달의 의미
청소년기는 신체적으로나 정신
발달은 복잡하고 체계적이며 연령과 관련되어 있는데, 과거의 발달론자 들은 단순히 관찰 가능한 행동을 기록하는 것과 연령에 따른 규준을 이끌어 내는 데에 관심을 두었는데, 오늘날에는 행동발생의 원인을 설명하려고 노력한다.
Ⅱ.본론
1.발달에 미치는 유전의 영향
1) 유전 정보
․접합체 -
발달에 대해서 소년들은 두 가지 반응을 보이면서 받아들이게 된다.
첫째, 신체적 성장은 대개 운동능력의 발달을 동반하는데 이것은 부모와 선생님, 친구들로부터 가치 있는 것으로 여겨지는 변화로 소년 자신도 긍정적으로
..
3. 청소년기 신체ㆍ생리적 변화가 심리적발달에 미치는영향
이상
I. 정서 ․ 발달
청소년은 이차 성적 발달과 그로 말미암은 성적 충동으로 성적 색채가 강한 정서를 경험하게 된다. 성의식이 높아짐에 따라 성적 수치심이 강해지고, 이성에 대한 호기심이 있으면서도 이를 거부하거나 반대로 허세적인 반항적 행동을 하게 되는 경우가 많다. 이 시기의 정서적 불