아동발달이론가 중 아동을 능동적 학습자로 인식한 이론가가 누구인지 찾아보고 그의 이론을 정리하시오.
유아교육학과 관련된 모든 분야에 영향을 미친 이론들 중에서 가장 비중이 높은 이론 중 하나가 인지발달이론일 것이다. 그 만큼 유아의 발달특성에 대해서 체계적이고 객관적으로 정립되
발달의 과정이다. 이에 아동의 발달은 성장, 성숙, 학습, 사회화 중 특정 개념만을 가지고 설명하기는 어렵다. 아동의 발달과 특징을 이해하기 위해서는 성장과 성숙, 학습, 사회화, 인지, 정서 측면 등의 다양한 이론적 관점에서 접근하여야 할 것이다.
Ⅱ. 본 론
1. 아동발달에 대한 개요
아동의
아동발달에 대한 학문적 접근은 수정에서 아동기까지의 발달적 변화를 기술하고 발달의 원인을 찾고 건강한 성장과 발달을 이끄는 방향을 설정하기 위한 과학적이고 체계적인 이론 정립에 초점을 두고 있다. 또한 이를 토대로 가정, 학교, 지역사회, 임상 등 다양한 장면에서 진행되는 아동의 교육과
아동발달이론
I. 아동발달이론의 필요성과 전제조건
(1) 필요성
아동에 대한 관념은 많은 곳에서 유래될 수 있는데 아동발달이론은 아동으로부터 얻을 수 있는 개인적 경험뿐만 아니라 가족은 아니지만 그 실체에 관한 연구와 관계되는 과학적 학문이 포함된다.
아동학이 많은 다른 분야에서 발