인물소개
대한민국 프로야구 최고의 간판투수였으나 KBO 영구제명의 위기를 겪고 이미지 회복이라는 명분 하에 충주 성심학교 야구부의 임시 코치 직을 맡게 됨
국어국문학 전공이었으나 충주 성심학교에서 음악을 가르치는 전천후 교사
충주 성심학교 야구부의 빠질 수 없는 열혈 팀 매니저
야
Ⅰ. 서론
영화 <글러브>에서 충주성심학교 야구선수들은 소리를 듣지 못하기 때문에 상대와 눈이 마주쳐야 소통을 할 수 있다. 그러나 빠른 움직임이 요구되는 스포츠의 특성으로 인해 그들은 원활한 의사소통을 할 수 없고, 이에 운동선수로써 기술을 습득하는데 어려움을 겪고 있었다. 또한 교사들
영화 선정이유
청각장애로 인하여 장기간에 걸쳐
일상생활 또는 사회생활에 상당한 제약을 받는 자
-장애인 복지법-
우리나라의 청각장애인은 260,403명
주로 구화, 수화, 지화, 필담과 몸동작으로 의사소통
영화 ‘글러브’에서는 ‘충주성심학교’ 야구부의 실화를 배경
청각장애라는 위기
I. 들어가면서
1. 영화선정이유
2. 영화 리뷰
II. 정보수집
1. 인적사항
2. 개인면담
3. 클라이언트 및 가족전체의 문제
1) 신체적 문제
2) 경제적 문제
3) 가족적 문제
4. 가족에 대한 정보
1) 가계도
2) 가족성원에 대한 기술
III. James& Gilliland의 위기개입
1. 위기개입에 대한
Ⅰ. 서론
영화 '야구글러브'에서는 충주성심학교 야구선수들이 소리를 들을 수 없어 상대방과 눈이 마주쳐야 의사소통이 가능하다.하지만 빠르게 움직여야 하는 운동 특성상 원활한 의사소통이 불가능해 운동선수로서 기술을 익히기가 쉽지 않다.또 교사들은 '이들이 장애인인데 이정도면 괜찮다'는