자유학기제 개요, 장점과 단점, 발전과제 분석
1. 자유학기제 등장배경
(1) 빠르게 변화하는 인재상에 대응하기 위함이다.
사회의 변화에 따라 인재상은 빠르게 변해 가는데 현재 전 세계적으로 미래 사회가 필요로 하는 인재상은 창조적으로 생각하는 인재, 다른 분야까지 통합적으로 이해하는 융
Ⅰ. 서론
자유학기제는 중학교 교육과정 중 한 학기 동안 학생들이 중간·기말고사 등 시험부담에서 벗어나 꿈과 끼를 찾을 수 있도록 수업 운영을 토론, 실습 등 학생 참여형으로 개선하고 진로탐색 활동 등 다양한 체험 활동이 가능하도록 교육과정을 유연하게 운영하는 제도이다. 따라서 본론에서
1.자유학기제의 정의
중학교 교육과정 중 한 학기 동안 학생들이 중간고사, 기말고사 등의 시험부담에서 벗어나 꿈과 끼를 찾을 수 있도록 하는 제도이다. 즉, 토론, 실습, 진로탐색 활동 등의 다양한 수업 운영을 하여 학생들의 참여를 유도하는 유연한 교육과정이라고 할 수 있다. 현재는 연구학교가
자유학기제이다. 자유학기제가 이루어질 경우, 학생들은 시험스트레스를 받지 않고 공부에 쫒기는 대신 자신의 진로에 대해 생각할 시간을 갖게 됨으로써 일탈을 하는 학생 수가 감소한다. 또한, 진로교육이 활성화될 경우, 학생들의 정체성을 회복하고 진로에 대한 고민을 줄일 수 있다는 장점을
자유학기제이다. 자유학기제가 이루어질 경우, 학생들은 시험스트레스를 받지 않고 공부에 쫒기는 대신 자신의 진로에 대해 생각할 시간을 갖게 됨으로써 일탈을 하는 학생 수가 감소한다. 또한, 진로교육이 활성화될 경우, 학생들의 정체성을 회복하고 진로에 대한 고민을 줄일 수 있다는 장점을