Ⅰ. 청소년기의 발달특성과 발달이론
1. 청소년기의 개념
(1) 청소년기
청소년은 인간의 생애주기에서 아동기를 마치고 성인기에 도달하지 않은 연령의 사람을 의미한다. 청소년기는 부모에게 의존적 이었던 아동이 한 사람의 독립적인 성인으로 성장하는 과도기다. 이 시기 동안 신체적 발달은 물
Ⅰ. 서 론
청소년은 극심한 혼돈과 좌절, 도전과 격동을 거치게 되며 어떤 때에는 우울, 불안 및 절망감을 보이다가도 의기양양하고 정열적인 상태를 보이기도 하며, 열심히 공부하고 철학에 많은 관심을 보이다가도 주체할 수 없는 외로움, 부모에 대한 압박감, 기성세대에 대한 분노와 적대감정, 자
1. 서론
현재 사회에서 가장 많은 사회적인 문제로 화두 되고 있는 청소년문제는 가출로 여러 사건의 논란의 중심에 서고 있다. 이는 청소년 비행이 가장 빈번하게 일어나는 시기인 사춘기 때에 학업이나 교우관계, 부모와의 관계 등으로 학교를 그만두고 집에서 나와 거주하는 사회적인 문제를 일컫
청소년의 가출은 다른 비행과 큰 상관관계가 높기 때문이다. 그러므로 사전에 예방하고 사후에 적극적으로 지도해야할 필요가 있다.
따라서 가출청소년의 개념을 알고 청소년들이 가출을 하는 원인과 그 유형을 정확히 파악하며 해결방안을 모색할 필요가 있다. 이에 본 보고서에서는 가출청소년의
힘든 사회적 약자이기도 하다. 이러한 청소년기의 불안정한 심리적 속성과 사회적 약자라는 특성은 때로 경제위기나 사회 혹은 가정의 폭력, 가족 간의 갈등이나 해체 등으로 인해 청소년을 ‘가출’로 내몰기도 한다. 따라서 본론에서는 가출청소년 문제의 원인과 해결방안에 대해 작성해 보겠다.