성문화가 학교 교육에도 연계되어 성에 대한 정확한 정보와 올바른 가치관을 교육현장에서조차도 제공하지 못하게 하고 있다. 이러한 잘못된 의식의 구체적인 현상 중 하나가, 부모와 선생님은 성에 대해서 무관심하고 모를수록 모범적이라는 인식을 청소년들에게 전달함으로써, 청소년들이 성에 대
성에 대한 사회적 인식이 많이 개방된 요즘에도 청소년들은 성에 관한 문제 때문에 고민을 하고 있다.
성은 인간의 전인격 형성에 중요한 요소이므로 가장 전인적 차원에서 폭넓게 다루어져야 하는 문제이다. 그러나 입시위주의 교육, 성교육 자료의 부재 등으로 인해 생리적 차원의 단편적이고 부분
청소년 자살을 그냥 흔한 일이라 생각해버린 내가 이상한 생각이 들었다. 이 시대의 청소년성문화와 청소년 문제가 얼마나 심각하기에, 이젠 나조차도 자살이란 문제와 성폭행문제를 흔하게 넘겨버린 것일까? 성이란 무엇이길래, 그것을 짓밟혀 죽음을 택할 수밖에 없으며, 지금 사회의 성교육이 어떻
성(性)은 인간이 느끼는 기본욕구의 하나이며 인간의 생활에서 중요한 부분을 차지하고 있으므로 이에 관한 관심은 모든 인간이 공통적으로 갖고 있다.
최근 청소년성 문제가 사회 문제로 대두되면서 청소년에게 성교육을 통해 올바른 성지식을 전달하고 성태도를 확립시키는 것이 필요하다는 주장
성교육의 목적은 첫째, 성에 대한 지식의 증대, 둘째, 성에 대한한 안정감과 명확한 가치 및 태도를 가지게끔 돕는 것, 셋째, 삶에 있어 남녀 간은 물론 타인과의 이해와 의사소통을 극대화시키는 것이다.
여성청소년과 남성청소년의 이중규범을 근거로 때로는 굳이 교육하지 않아도 ‘저절로’ 알게