수 있는 형태를 취해야 한다. 그래서 약물남용 청소년들을 위한 집단은 치료적 효과를 높이기 위해서 조직적이며 폐쇄적인 집단 구조를 택했다. 치료 대상자들이 소년원에 수용되어 있고 소년원 내에서의 프로그램에 끼어드는 형식으로 개입하기 때문에 분산적 구조로써 주 2회, 14회에 걸쳐 개입했다.
Ⅰ 집단 발달 단계에 따른 사회복지 실천기술
1. 초기단계에 필요한 사회복지 실천기술
1) 초기단계의 특징
클라이언트와 함께 할 집단의 경우도 초기단계의 클라이언트는 앞으로 경험하게 될 집단에 대한 오리엔테이션을 필요로 한다.
(1) 집단성원의 특성
초기단계에서 집단성원들은 낯선 사람
실천과정에 있어서의 내용은 거의 유사하다고 볼 수 있다. 그러면 사회복지실천과정을 초기,중기,종결의 세단계로 나누어서 각 단계별 목표와 과업 및 적용기술을 살펴보도록 한다.
Ⅱ. 단계별 실천과정
1. 초기단계(접수와 관계형성)
1) 개입의 목표와 과업
(1) 접수(intake)
개입이 발생했거나 계획 되었을 때에도 적절하다. 사회적 개입은 어떤 의도된 결과를 만들어 낼 목적을 위한 사회적 맥락, 내에서 취해지는 행동이다. 즉 평가조사는 의도된 결과가 만들어 지는지 아닌지를 결정하는 과정이다.
사회복지실천과 관련한 평가조사는 개인의 사회복지실천기술과 프로그램